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在外匯投資交易中,決定投資人是否獲利的關鍵並非智商,而是對金錢有著極度渴望的性格。
那些所謂的高學歷者,在其他領域或許只是初級研究者。然而,外匯投資市場是人類最高等級的鬥爭與博弈,絕非僅憑20多年的書本知識就能掌握的。如果金融博士都能輕易賺錢,那麼擁有金融博士學位的人理應個個都是億萬富翁,但事實並非如此。
在外匯投資交易中,投資者若想獲利,不應簡單地將原因歸結為智商不足。只要真正深入思考、學習和鑽研,投資人都能發現自己的真正不足之處,而不是單純地將責任推給智商。
面對外匯投資交易這一新的、冷門的、小眾的、細分的領域,投資人不可能一開始就得心應手。凡事都需要磨練,學歷高或許能更快適應,但絕對不可能沒有適應期。或許,沒有極度渴望賺錢的使命感,高學歷的博士生可能不如極度渴望賺錢的國中生。世界上最可怕的是那種拼命、玩命、破釜沉舟的決心。
高學歷並不能直接提升一個外匯投資交易者的游泳、跳水、體操、跑步成績,同樣也對外匯投資交易績效的提升沒有直接作用。運動員可以沒有高學歷,但只要有優秀的教練和自己的刻苦訓練,也能取得好成績。同樣,外匯投資交易者即使沒有高學歷,只要自己有悟性,也能取得良好的外匯投資交易績效。

在外匯投資交易領域,若投資者因失業無所事事而涉足其中,由於資金的稀缺,其在心態上已然處於劣勢。
外匯投資並非救命稻草,而應是幫助投資人實現階層躍升的助力與工具。倘若投資人將外匯投資交易視為絕境中的救命稻草,選擇全力一搏,那麼其心態很可能會走向崩潰。失業狀態下本就面臨資金短缺,心態已然失衡,而投資的核心要素恰恰是充足的資金與良好的心態。相較而言,退休養老人員倒可考慮參與外匯投資,因其低風險、低收益的特性與之需求相契合,當然,這一前提是擁有足夠充裕的資金。 ​​
從現實角度而言,失業者並不適合全力投入某件需要大量資金與穩定心態支撐的事情,外匯投資交易本質上是大錢生小錢的領域,失業者在此刻已失去了參與的合適資格。失業後若全力投入投資事業,極易出現用力過度的狀況,進而可能從失業的困境墜入破產的深淵。 ​​
對於希望涉足外匯投資交易的人而言,要么認真學習五年積累足夠經驗,要么放低預期,將其作為一項長期事業來經營,唯有如此,才有可能在這一領域走得長遠。

在外匯投資交易中,高學歷有時反而會成為一種心靈上的枷鎖,束縛著投資人的行動。
那些沒有所謂「文化」的投資者,腦中條條框框較少,反而更容易放手一搏。
在外匯投資交易中,學歷高的投資者,往往只是習慣於按照做題的思路去解決問題,這並不意味著他們具備出色的思考能力。外匯投資市場有其獨特的運作邏輯和規律,這些內容在教科書上是找不到的。所有外匯投資交易者都需要學習和理解這些規律,而大部分投資者可能永遠無法完全掌握。那些應試能力很強的投資者,在外匯投資交易領域不一定能取得成功。在外匯投資交易領域,投資人始終是個新手,甚至不算是熟手,更別提高手了。
這就是外匯投資交易者必須面對的現實。

在外匯投資交易中,核心邏輯在於將簡單的事情重複去做。
但這種重複操作往往極為枯燥,因此,能夠堅持到底的外匯投資人並不多。 在外匯投資交易領域,存在著一個頗為奇特的現象:現實中的許多老闆、商人、政客、教授等,雖為各自領域的佼佼者,可一旦涉足外匯投資交易市場,卻大多折戟沉沙。由此可以反推,外匯投資交易市場的博弈,並不需要過高的智商,或者說,過高的智商在市場博弈中所扮演的角色十分有限。
深入探究不難發現,外匯投資交易的本質其實很簡單,它依賴的是機械式的反覆操作。既然是行為上的機械重複,就不需要投資人過度投入智力,甚至可以說,智力在其中能發揮的空間極為有限。這就如同流水線上的機械崗位,一般老百姓能勝任,普通學生能勝任,高智商的官商教授同樣能勝任。然而,由於一般人往往更聽話,反而能將這些機械性的行為執行得更好;反觀官商教授,他們通常心氣較高,更在意個人的主觀體驗和感官感受,在行為上容易肆無忌憚,很難始終如一地、表裡如一地執行機械性操作。
外匯投資交易的成敗,關鍵在於誰能更好地執行機械性操作,比拼的並非智力,而是執行力。這也正是高智商者未必能做好「簡單事重複做」的原因所在──將簡單的事情重複做好,不一定需要多麼高的智力。

在外匯投資交易中,高學歷只顯示一個人在某一專業知識領域有較寬廣的涉獵。
如果所學專業並非外匯投資交易,那麼高學歷者踏入這一行業時,依然是個初出茅廬的新人。高學歷人士不僅不專業,還是業界新手,與小學生無異,無疑會讓他們產生挫折感。
學歷只能代表一個人過去的學習經驗和所做的事情,並不能證明其在未來其他領域也能像考試一樣輕鬆應對。因為實際遇到的問題與在學校刷題、背題時的情況截然不同。若想做對事情,交易者要麼與專業人士合作,要麼自己成為專業人士。
此外,學歷高並不等於智商高,智商高也不代表見識廣,見識廣又不等同於閱歷深,閱歷深更不等於心態好。所有這些「高」都不如運氣好,然而運氣卻是最不可靠的因素。有些學歷高的人具備高智商、高見識、強閱歷和良好心態,但即便如此,他們也未必能在外匯市場上取得成功。
學歷高只能說明一個人善於考試,學習努力,且在考試方面有天份。但外匯市場需要的是真正洞察市場的能力,這是學校無法教導的。如果學校能教,那麼財經院校的教授都應該是億萬富翁了。




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